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苏州五年制转本上岸率五年制转本备考建议苏州五年制转本

2024-1-28 14:00:25 浏览:1次

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首先我们要具备健康的心理状态:一个具有健康心理状态的人应该做到这两点:在萎靡不振的时候能够振作起来;在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常。
人的主观能动性使人能够控制自己和把握自己,从而使自己的精神状态处于 。
因势应变是人的主观能动性的作用所在。
心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”能够及时调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
其次我们要做到强科更强,弱科不弱:“水桶装水”理论告诉我们,决定水桶装水量的决定性因素是短板的长度,对于五年制专转本学生来说,在考试的科目上,一个人有强有弱很正常,复习备考的策略,就是扬强扶弱。
强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。

我们要试更要争:我们身边会听到这样的话语“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”确实如此。
与之相反的是“大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂”。
考试要有一个良好的心态,要有勇气。
“试试、争争”是一种积极的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。
无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。
当然我们也要提高听课效率:据江苏省教育局调查统计:我省每年有10的五年一贯制高职毕业生可以进入更高层次的学校进一步深造。
其中70-80是由参加培训班的学员考取的,而不参加培训的学员录取率也就10左右,且这10的非培训生往往是自律/自学能力很强的极优生,付出的努力也是培训生的两到三倍。
针对报班的同学。
在学习过程中,除了读书,还有一件所有同学几乎每天都要做,花的时间一样、内容也一样的事情,那就是听课。
它看起来十分平常,但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候,却常常忘了:我们一天中的大部分时间都是用来听课的,提高听课的效率,比任何学习方法都重要

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